投放一点食物(米饭或面包)到水里,把孩子的注意力引向鱼的嘴,观察鱼怎样吃食,引导孩子想一想鱼是怎么呼吸的。思维活跃的孩子会提出很多“为什么”,如:“鱼吃完食物,为什么嘴巴还是不停地一张一张?”“鱼嘴吃食物,靠什么呼吸呢?”等等。
如果家里正好买了活鱼,可以让孩子观察鱼鳃,并告诉孩子:“鱼是靠鳃呼吸的。鳃里面有很多密密麻麻的毛细血管,鱼的嘴一张一张像是在喝水,其实水并没有进入它的肚子,而是经过鳃流出去了。鱼就靠鳃吸收水中的氧气而存活。”
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